Доброе утро ребята,
Для того, чтобы определить тему урока, предлагаю вам посмотреть мультфильм:
Тема сегодняшнего урока:
сочинение на тему «Кем я хочу быть?»
сочинение на тему «Кем я хочу быть?»
Цель:
Формирование умения составлять текст-рассуждение; развивать навыки письменной
речи учащихся, умение строить сложные предложения и предложения с однородными
членами, употреблять их в речи.
А кем хотели бы вы стать в будущем? Задумывался ли кто-нибудь из вас об этом? Мечтал?
- Важно, чтобы каждый человек выбрал
себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто
правильно выбрал себе профессию. Я желаю вам правильно избрать свой путь в
дальнейшей жизни.
У каждого из вас есть мечта, это очень хорошо. Нужно стремиться, чтобы эта мечта осуществилась.
Давайте вспомним стихотворение
В. Маяковского «Кем быть?».
– Точно такой же вопрос стоит и перед вами.
У меня растут года,
Будет и семнадцать,
Где работать мне тогда,
Чем заниматься?
Давайте посмотрим и послушаем продолжение
мультфильма про профессии:
– Послушайте стихотворение «Все для всех», которое написал Ю. Тувим.
–
О чем эти стихи? Что хотел сказать нам автор?
–
Какой можно сделать вывод? (Все работы нужны и важны, надо только усердно
трудиться.)
Сегодня вы услышали стихотворения, песни и мультфильм о важности выбора профессии.
Каждая профессия достойна уважения. К каждому делу нужно подходить ответственно
и с душой, и тогда все у вас получится, сбудется ваша заветная мечта.
Давайте составим план сочинения.
1) Разнообразие профессий.
2) Моя мечта.
2. О с н о в н а я ч а с т ь.
Кем я хочу быть?
3.
З а к л ю ч и т е л ь н а я ч а с т ь.
Что нужно сделать, чтобы мечта осуществилась?
Сейчас вам нужно написать сочинение:
По
окончании написания сочинений проведите самопроверку.
Давайте подведем итог урока.
– Какие советы вы могли бы дать друг другу, чтобы добиться желаемых результатов в любом деле?
– Для чего вы изучаете русский язык? Пригодится ли он вам в той профессии, о которой вы мечтаете?
СПАСИБО БОЛЬШОЕ
ЗА ВАШИ ТРУДЫ
