09.04.2020 (ом)

Здравствуйте ребята,  в начале урока проверочный тест по прошлому материалу.


Мне прислали ваши одноклассники очень интересные кроссворды, не могла выбрать какой-то один, поэтому собрала вопросы ребят в одном кроссворде. Который и предлагаю вам всем решить на отметку.



Сфотографируйте свой результат. Пришлите его мне. 

Заканчивая тему «Дыхание», мы сегодня поговорим о заболеваниях органов дыхания и о том, как обезопасить себя от них.

Предлагаю вашему вниманию видеоурок
При просмотре делайте пометки о болезнях (название, симптомы, профилактика). Пишите кратко



Давайте проверим, что у вас получилось:Если человек здоров – он дышит носом, где воздух очищается, согревается и увлажняется. Но если микроорганизмов много, то они могут проникнуть далее и вызвать различные заболевания.


Инфекционные болезни дыхательной системы передаются воздушно-капельным путем (с микроскопическими капельками слюны, которые больной человек выделяет при разговоре, кашле и чихании)


Для профилактики заболеваний необходимо часто проветривать помещение, в котором находится больной, и ограничить его контакты с другими людьми.

ОРЗ или ГРИПП - самая распространённая в мире группа заболеваний.


Острый бронхит - это непродолжительное воспаление слизистой оболочки бронхов, которое сопровождается кашлем, отделением мокроты и повышением температуры

Пневмония – это острое инфекционное заболевание, при котором поражается участок легочной паренхимы . Часто развивается, как осложнение после острого бронхита.

Коронавирус-  в данное время мы с вами находимся на карантине, потому, что мир захватил новый вирус, который передается воздушно-капельным путем и входит в разряд болезней дыхательных путей.

Карантин - это комплекс ограничительных и режимных противоэпидемических мероприятий, направленных на ограничение контактов (изоляцию)...

Туберкулез – хроническое заболевание легких, вызванное действием микобактерии туберкулеза. В начале болезни человек может и не знать о своем состоянии. Затем появляются слабость, одышка, кашель, кровь в мокроте.

Впервые связь между курением и заболеваниями дыхательной системы была доказана в 1950 году. Табачный дым содержит около 400 вредных для человека веществ.
Наиболее вредным является никотин. Он имеет сложное химическое строение и обладает отравляющим действием.
Рак легких – злокачественное новообразование (опухоль). В слизистой оболочке легких содержатся бокаловидные клетки, вырабатывающие слизь, в которых оседают частички табачного дыма. Вместе с ресничным эпителием эта слизь предохраняет легкие от сильного загрязнения.

Пассивное курение.
Люди, являющиеся активными курильщиками, наносят вред не только своему здоровью, но и здоровью окружающих их людей, прежде всего своим близким. Есть такое понятие «пассивный курильщик». Это человек, который сам не курит, но находится в окружении курящих людей и получает примерно такое же количество никотина и др. вредных веществ, содержащихся в табачном дыме. Табачный дым не проходит через сигаретный фильтр и поэтому содержит больше токсинов. 75% никотина и 70% углерода попадает в атмосферу при курении табака.

 ИТОГ УРОКА:
Какой вывод мы можем сделать по уроку?

Итак, ребята, мы поговорили сегодня о болезнях органов дыхания и их предупреждении. 
Берегите себя, своё здоровье и здоровье своих близких.



Сегодня вы можете выбрать для себя домашнее задание: 

1.Придумать сказку о путешествии воздуха в организме человека.
2.Подготовить памятку на тему: "Сохрани свои легкие здоровыми!".

3.Нарисовать плакат о том, как беречь свои дыхательные органы, можно в виде знаков.
4.Создать рекламу о профилактике органов дыхания.

Выполнить нужно до 20:00 14 апреля 2020 года.

СПАСИБО ЗА УРОК.
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
БЕРЕГИТЕ СЕБЯ!