ДОБРОЕ УТРО РЕБЯТА, СЕГОДНЯ НАМ ПРЕДСТОИТ РАБОТА С ТЕКСТОМ.
Рассмотрите внимательно иллюстрации к рассказу «Орёл и кошка».
Как вы думаете, сможете ли вы по данным иллюстрациям угадать, о чем пойдет речь в рассказе?(устно)
Как вы думаете, сможете ли вы по данным иллюстрациям угадать, о чем пойдет речь в рассказе?(устно)
1)чтобы показать силу кошки;
2) чтобы предупредить о неожиданности атак орла-хищника;
3) чтобы показать силу материнской любви;
4) чтобы рассказать о жизни животных и птиц.
Какова же тема текста?
Конечно же, автор хотел показать, насколько бывает сильной материнская любовь.
Давайте составим план текста.
Подберите название к каждому абзацу, обратите на написание орфограмм (их я выделила цветом).
Сразу же будем думать, как информацию можно сжать.
Выделяют три способа сжатия текста: упрощение, обобщение, исключение.

Назовите слова, которые не несут в себе главную информацию?
Проверьте:
Что осталось в тексте?
| За деревней играла кошка с котятами. Солнышко грело, семья была счастлива. |

Запишите 1 пункт плана.
Читаем дальше

Этот абзац мы можем сократить тем, что соединим несколько предложений в одно, заменим однородные члены более общими понятиями.
Проверьте:
| Вдруг, налетел, как молния, орёл, схватил котёнка, но мать успела вцепиться в хищника. |


Запишите 2 пункт плана.
Читаем дальше

В этом абзаце мы так же соединим несколько предложений в одно, заменим однородные члены более общими понятиями.
Проверьте:
Хищник бросил котенка. Началась битва насмерть. Могучие крылья, крепкий клюв, сильные лапы давали преимущество орлу, но раненая кошка не потеряла мужества, вцепилась в орла когтями и перекусила крыло.

Запишите 3 пункт плана.
Читаем дальше

В данном абзаце необходимо исключить слова, которые не несут важную информацию. Однородные члены заменить более общим понятием.
Проверьте:
Победа стала клониться на сторону кошки. Орёл был ещё силён. Уставшая кошка собралась с силами. Ловким прыжком повалила орла и откусила ему голову. Сразу забыла о своих ранах и принялась облизывать раненного котёнка.

Запишите 4 пункт плана.
Проверьте примерный план по всему рассказу:
Поразмышляйте(устно)

Все задания выполняем устно.
1. Подберите синонимы к словам: Откуда ни возьмись – Вцепилась – Схватился – Могучие – Преимущество – Перекусила Стала клониться –
Проверьте:
когтями
3. Объясните (устно) орфограммы в словах:
ловкий
маленькая
счастлива огромный котенка хищник могучие вцепилась перекусила клониться
Проверьте:
Молодцы, ребята.
Надеюсь, что в ваших работах ошибки будут отсутствовать, и вы получите отличные оценки как за содержание своего изложения, так и за грамотность.
Напишите сжатое изложение
"Орел и кошка" по К.Д. Ушинскому.
Фотоотчет нужно отправить
до 20.00 сегодня 13.04.2020
|












