О чем сегодня пойдет речь на уроке, вы сможете догадаться,рассмотрев ленту времени.
И отгадайте ребус:
Где вы родились?
Где ваш дом?
Где жили ваши предки?
Где вас знают, любят и ждут?
Что такое Родина?
В словаре слово родина происходит от слова род (ряд поколений, происходящих от одного предка, родоначальника). От этого слова, как от родоначальника, происходит много других слов: родители, родственники, родословие, народ.
Предполагаю, что вы уже догадались о чём сегодня пойдёт речь на уроке?
Действительно, тема сегодняшнего урока
«Россия – наша родина».
Почему в теме урока звучит название страны – Россия, а у вас на карточке Российская Федерация?
Как вы думаете, страна и государство это одно и то же, или нет?
Согласно толковому словарю:
Страна – это территория, имеющая определённую границу.
Государство – это основная политическая организация общества, осуществляющая его управление.
Цель урока:Вспомнить географические объекты нашего государства, работать с картой, с учебником.
| Откройте учебник на стр.98, прочитайте статью. Какая информация для вас оказалась новой? Для более продуктивной работы предлагаю заполнить таблицу в рабочей тетради: 1 столбик – моря океаны, реки, граница Найдите в статье учебника на с.100 3 абзац. Там вы найдете названия географических объектов. 2 столбик – природные зоны
Вам поможет видеоролик:
|
Просмотрите внимательно видеоурок.
Не забывайте для себя делать важные пометки в таблице.
Давайте подведем итог урока:
Какая тема урока была?
Удалось достичь цели урока?
Где пригодятся знания?
Как вы оцениваете работу на сегодняшнем уроке?
Выучите таблицу в тетради.
Выполните задание в учебнике на стр. 99
Данная карта вам поможет.
Фотоотчет домашнего задания присылайте мне до 20.00 13.05.2020
Молодцы мои труженики!
Спасибо за работу на уроке!
У вас все получилось)))
До новых встреч!








